Formeaza cate doua cuvinte cu ajutorul prefixelor de mai jos dupa modelul dat:des-(dez-):descalifica,dezumfla, in-(im):inzapezi,imboboci ras-(raz-):rascopt, razgandi.

Răspunsul a fost dat de: USER3111
28 Agustus 2025 limba-romana 5 minute
4.5
173 Vezi 173 comentarii 12 Distribui
Responsive Ad Header

Întrebare

Clasă: Education Materie: limba-romana
Formeaza cate doua cuvinte cu ajutorul prefixelor de mai jos dupa modelul dat:des-(dez-):descalifica,dezumfla, in-(im):inzapezi,imboboci ras-(raz-):rascopt, razgandi.
Întrebare a fost pusă de:
173 Vezi 173 Răspunsuri
Responsive Ad After Question

Răspuns (173)

Cel mai bun răspuns
(38)
despicat ,dezarmat,impunator,intaritor
Răspunsul a fost dat în data 28 Agustus 2025

Articole relevante

Mărțișoare din fartie ! cum se fac va rog mule.....!!!!!

56 Vezi 56 comentarii

3.a) 2 pe 13 dintr-un numar este egal cu 52.Cu cat este egal 15 pe 13 in acest numar?
b) 2 pe 7 dintr-un numar este egal cu 20.Cu cat este egal 3 pe 7 din acest numar?
(( Astea sunt fractii pe axa ))

160 Vezi 219 comentarii

La ce ne ajuta manuscrisele?

28 Vezi 28 comentarii

Intr-un bloc cu 18 apartamente cu cate 2 sau 3 camere,in total 42 camere
Cate apartamente cu 2 camere sunt?

113 Vezi 113 comentarii

[tex]24 ori ( \frac{1}{2} + \frac{1}{6} + \frac{1}{8} ) =[/tex] 

67 Vezi 67 comentarii

Puteti sami spuneti si mie pstratele perfecte de la 11 pana la 30.multumesc

75 Vezi 75 comentarii

Contragere frazei " S-a auzit ca vom face o excursie la Brasov."

64 Vezi 64 comentarii

la un chiosc sunt 366 de ziare,reviste si carti.revistele sunt cu 5 mai multe decat cartile,iar ziarele sunt de 3 ori mai multe decat revistele.cate ziare,cate reviste si cate carti sunt in chiosc?

160 Vezi 197 comentarii

Ditemukan pada habitat darat seekor hewan dengan ciri-ciri sebagai berikut.
Tubuhnya lunak, mempunyai dua pasang tentakel pendek, tubuhnya mempunyai cangkang tunggal, makanannya tumbuhan yang dipotong dengan menggunakan lidah parutnya. Hewan tersebut tergolong dalam kelas....
a. Lamelibranchiata
b. Gastropoda
c. Amphineura
d. Cephalopoda
e. Scaphopoda

160 Vezi 383 comentarii

Which best describes how the Electoral College affects the executive branch?

76 Vezi 76 comentarii

aratati ca exista o infinitate de numere naturale n cu proprietatea ( 7n+8, 4n+5) mai mare decat 1.

99 Vezi 99 comentarii

andrei avea 4 bacnote a5 lei,3 bacnote a 10 lei si 2 bacnote a 50 lei.El a cumparat 3 caiete a 2 lei fiecare si 2 carti a 6 lei fiecare.Banii ramasi i-a impartit in mod egal cu fratele sau Cati bani i-au mai ramas lui andrei (rezolvarea intrun singur exercitiu)

160 Vezi 261 comentarii

sora alintata cum se zice

26 Vezi 26 comentarii

√1 întreg și 7/9 x √2,25=?

√27 x (-√3)=?

-√100 x √0,09

78 Vezi 78 comentarii

cum se zice la prietenie in engleza va rog

43 Vezi 43 comentarii

Bonsoir, j'ai besoin de votre avis par rapport a l'ecole. Donc l'ecole mixte; qu'en pensez vous?

102 Vezi 102 comentarii

Pour classer des photos ,un magasin propose deux types de rangements:des albums ou des boites. Léa achete 6 boites et 5 albums et paie 57 euros.Hugo achéte 3 boites et 7 albums et paie 55.50 euros quel est le prix d'une boite?

quel est le prix d'un album?

besoin d'aide svpl merci bcp

160 Vezi 305 comentarii

J’ai une question à répondre mais je ne comprend pas

Dans quelle mesure la carte étais un des outils de la domination coloniale européenne au XVIe siècle ? svp aider moi

160 Vezi 184 comentarii

Cerinţa Se dau n numere naturale şi un număr natural k. Afişaţi acele numere date care au cel puţin k divizori. Date de intrare Fişierul de intrare divk.in conţine pe prima linie numerele n şi k, iar pe a doua linie n numere naturale separate prin spaţii. Date de ieşire Fişierul de ieşire divk.out va conţine pe prima linie numerele care au cel puţin k divizori, separate printr-un spaţiu, în ordinea în care au fost citite. Restricţii şi precizări 1 ≤ n ≤ 100 numerele de pe a doua linie a fişie

160 Vezi 500 comentarii

Salut
Compléter

Le phénotype cellulaire = caractéristiques des ...................​

100 Vezi 100 comentarii